别设立，专门用来读书的地方，你可以理解为，官方的、公用的私塾。”
    “还能这么办？那钱的问题呢？”
    “钱的问题，从地方的税收中，抽掉一部分用来补贴，花在学校这部分补贴的税收，国库可减免。”
    说白了，就是用地方现在的财政，抽出一部分，用来补贴教育，寻求未来的发展。
    当然，这只是李建元实施发展的第一步，普及教育。
    真正的发展，则要在教育普及后慢慢展开。
    知识，无论在哪个年代，都是第一生产力！
    知识，同时还是所有生产力进一步发展的前提条件！
    “嗯......这个法子，咋一看可行，但具体实施起来，就不知道了。”
    “那当然，具体情况，得看咱们如何制定和实践下去，到时候再说吧。”
    “行！那三年公考，又是什么意思？”
    “三年公考，就是专门针对想做官的学子，特别分裂出来的官场教育。”
    “专门的官场教育？还能这么玩？”
    “不错！从义务教育里面，挑选出才学优秀且人品上佳的学子，直接送去三年公考，通过了就让他们进入官场，建设大唐王朝，这样一来......”
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>