“王家村向来有喜爱读书的风气，在十里八乡中虽不富裕，但出过不少才子，其内心里接受义务教育的意愿更高，定然更乐意配合咱们的行动。加上王家村周围地势开阔平坦，用来建学校，也非常方便，能省不少时间。”
    实际上，这个地方是三人在来的路上就商量好了的，只是由慕容观复说了出来。
    此次只是试验，为了弄清楚具体实施过程中会遇到的问题，提前准备好解决的方案。
    或者，至少心里能有个底，以免出现太多不可控的因素没，导致整体计划的崩盘。
    那么，一个更有读书风气、更愿意配合实施义务教育举措的王家村，当仁不让，成为三人的首选。
    “可！朕允了。”
    “陛下，还请你给此地取个名字吧。”
    李贤所说的取个名字，自然不是请陛下给王家村取名字，王家村有自己的名字。
    他的意思是，请陛下给计划开始实施的地方，留一个值得铭记的记号。
    概而括之，就是一种仪式感，一个标志，表明此事、此地的重要性，用以同其他地方区别开来。
    办正事，自然要有正儿八经的名头。
    “此地，是朕给大唐王朝未来种下的禾苗，期待着它来日能
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