觉出来，你一定很有经验，所以，希望以后有空的时候，能够和你好好交流沟通一下，不知道你有没有时间？”
    被她这么一说，左建登时觉得有些飘飘然，大包大揽，吹嘘道：“放心吧苏老师，我上班时间很自由的，只要你有空，我一定随叫随到，哦，对了，我的电话号码你已经知道了，你的电话号码我还不知道呢，不如，你把电话号码告诉我，这样以来，也方便我们及时交流沟通对不对？”
    “好啊，我也是这么想的。”苏诗诗丝毫没有意识到，左建的真正目的，其实是想得到她的电话号码，于是，她高高兴兴的将自己的电话号码，告诉了左建。
    两个人又在办公室谈论了一会儿，关于如何教育学生的问题。
    凭借着左建吹牛的功力，谈话之中，愣是没有露出半分破绽，反而让苏诗诗觉得，他俨然一副资深教育专家的架势。
    当然，这一切，都要归功于左建的吹牛功力，十分了得——就像是刘飞对他的评价一样，能够把活人说死，把死人说活。
    “再见啊孟先生。”
    临走前，苏诗诗热情的和左建道别，“今天和你聊了这么长时间，真的让我有一种茅塞顿开的感觉，以后我要是碰到难题了，希望还能找你请教，到时候，
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