的氛围都还不错。
    大家也能就上课或者是平时遇到的问题来进行讨论。
    身为实力被认可的他，自然成为了问询的主要人。
    秉持着一个培训机构互帮互助的原则，在不影响李松林学习的情况下，他还是很乐意去帮忙解答的；
    大家的问答并不仅仅局限于课上的内容，还包括着同学自己规整的一些重难点题目和知识点。
    帮着解惑，何尝又不是在学习呢？
    既能巩固自己所学，还能够很好的补充自己所欠缺的一些题型。
    毕竟，谁也不能够保证自己的题目是完完全全刷完了的，多了一些这样的讨论之后，他发现自己的思路也就逐渐的扩散了开来。
    体会到了如此环节的优势，李松林自然也就更乐衷于同这些备考文科大类的插班生学苗讨论了！
    一举多得的好活动，得多多参加才是；
    ……
    “李同学，你可以帮我看一下这里吗，这道题目我感觉怎么都转不过弯来。”
    “行，我帮你看看……你看这里我们用到的是……在教辅资料里面有提及到，你可以再去对着书本第xx页看看。”
    过来请教的同学，在他的一番讲解下，一副似有所悟的样子。
    记下李松林说
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