第114章 人设
真实知识,却已经烙印在了自己脑海里。
假的也变成了真的!
同理。
对于秘能理解,较为薄弱的同伴们,也可以通过这种,互相幻想对方人设的方式,在抽象源的作用下,获得稳妥的速成方法。
这更像是一种,比常人快上百倍千倍的学习方式,最终亲手取得了自己想要的。
而不是直接让抽象源,将你想要获得的知识,倒灌入你的脑海。
那就避免了,它将有的没的,不管是你真正需要的知识,还是私货、木马、病毒什么的,都灌入你脑中,让本就没有根基的你,无从分辨,只能受它操控的风险。
阿兹特克闻言也认同道:“这种方式确实很好,我们都可以使用,没想到这个抽象源,对我们的帮助会这么大。”
“南希不想学习!南希不做作业……”
然而也不是每个人,都对此表示欣喜与支持的,南希就表示非常不愿意学习。
什么速成的学习方式,对她如浮云。
要是想学的话,她也不至于这么多年过去,还在很多认知层面,跟个天真的小孩子似的。
这也是没有办法的事情,南希的神性已经决定了,在复苏的初期,她是无法集中注意力,也不
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