这孩子的外表太具有迷惑性，让人讨厌不起来。姜老师默默在心里告诫自己不要以貌取人，要有一名优秀人民教师的觉悟，对每一个学生一视同仁，有教无类。
    等韩试在玻璃桌的另一边坐下，她才端坐着开口道：“我们先来讨论一下学习的方向，我也好确定接下来的教学步骤和采取的方式。”
    “你是只需要老师辅导功课，比如完成作业习题或者试卷；或者在数学科目上的内容与题型，作出针对性的练习，改善薄弱环节；还是因为马上进入高三了，想要对整个高中的数学知识作一个系统的梳理与复习？”
    韩试挠了挠头，很不好意思地道：“姜老师，我可能需要非常全面的复习。”
    姜老师平静而自信地点头，问道：“你之前的数学考试一般在多少分？”
    韩试在书包里翻了翻，片刻后道：“120分左右。”
    看来原身的数学成绩也不咋样，200分的卷子刚刚到及格线。
    韩试心里吐槽了一句，又急忙补充道：“不过姜老师，这个大概没什么参考价值。您就从最基础的内容教起吧。”
    韩试不得不努力降低她的预估，不然学的时候肯定跟不上：“准确的说，我的数学水平就比小学生稍微强一点。”
   
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>