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三国:刘宏求我当皇帝第121章 延皇子讲学

体系和道德体系,不学这些就想研究治国治军之策无异于痴人说梦,就像后世不懂加减乘除就想当数学家一样不靠谱。
    站在刘备身后的关羽眼前一亮,他最爱读《春秋》,但也是像徐庶一样停留在读其中打打杀杀的故事这一层级。
    “《春秋》之中居然有兴亡之道?有大义?”关羽心中暗想,看来这个延皇子确实有真才实学,我便没有发现这一点。
    徐庶嘟着嘴表示不服,“庶也未见主公学何经典,领兵打仗、兵法运用不也是名震天下?”
    刘延暗道一声惭愧,自己穿越到这一世确实没怎么学习那些百家经典,孙武子十三篇、六韬、三略这些兵法倒是看了好多遍。
    但是他有系统加持啊,有些知识和技巧系统会直接奖励,如《孟德新书》就是系统直接给的,根本不用学就掌握了。他还有前世的学习积累,那可是对数千年文学、历史、军事、政治等等知识精华的集中汇总学习。
    要说背几段原著,他可能不如这个时代的儒生们,要说知识的广度和理解,他甩他们几条街。
    但徐庶、司马徽不一样,他们要想上进,那就得把基础打好,不能随性想学啥就学啥,今天就要趁这个时机敲打敲打他们,怎么可能给徐庶留下一个不学无
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