15. 这出戏好
到主题,do二mi二so二,吸气连跳音,走继续——送,要明亮,要歌唱,左手小指下键要扎实....”
...
五分三十七秒整,李安双手高抬低落,一近一远两个和弦先后落下。
“噹!噹!”
整个第一乐章在他双手下平稳结束。
收手。
【于小北的师生指数提升至70】
李安擦了擦额头上的汗,起身走到窗边打开了窗户。
迎面两滴雨点吹到了他的脸上,冰冰凉凉的。
接着回到钢琴前,“小北,这首曲子好听吗。”
小北只点了一下头,崇拜的目光已经说明一切,这是她第一次听老师弹这么长额一首曲子。
李安笑了笑,也是一次以这种方式一口气帮学生初步认识作品。
拿过于小贝的谱子看了一眼,于小贝大概记下了小半部分他示范过程中的讲解。
一些地方还标了小问号。
“来坐,我们再从头开始,先分手右手前八小节。”
于小北坐下,李安看了看表,还有45分钟下课,“今天我们的主要任务是熟悉第一页。”
“开始。”
小北伸出右手慢腾腾的落下,大概是还沉浸在刚才的气氛中,她边弹
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