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15. 这出戏好

到主题,do二mi二so二,吸气连跳音,走继续——送,要明亮,要歌唱,左手小指下键要扎实....”
    ...
    五分三十七秒整,李安双手高抬低落,一近一远两个和弦先后落下。
    “噹!噹!”
    整个第一乐章在他双手下平稳结束。
    收手。
    【于小北的师生指数提升至70】
    李安擦了擦额头上的汗,起身走到窗边打开了窗户。
    迎面两滴雨点吹到了他的脸上,冰冰凉凉的。
    接着回到钢琴前,“小北,这首曲子好听吗。”
    小北只点了一下头,崇拜的目光已经说明一切,这是她第一次听老师弹这么长额一首曲子。
    李安笑了笑,也是一次以这种方式一口气帮学生初步认识作品。
    拿过于小贝的谱子看了一眼,于小贝大概记下了小半部分他示范过程中的讲解。
    一些地方还标了小问号。
    “来坐,我们再从头开始,先分手右手前八小节。”
    于小北坐下,李安看了看表,还有45分钟下课,“今天我们的主要任务是熟悉第一页。”
    “开始。”
    小北伸出右手慢腾腾的落下,大概是还沉浸在刚才的气氛中,她边弹
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