，李安得到了明确的态度——

    “李老师你就按照你的方法进行，我不需要他考级，有什么需要我配合的你尽管开口”

    有这样开明的家长，他无需顾虑。

    那就从王小虎最薄弱的环节开始，手指对键盘的熟练度。

    说得再直白点，王小虎学琴两年半，根本对键盘没有一个明确的概念。

    李安希望用接下来的两到三个月让他建立起这种初步概念。

    这对于每一个学琴的孩子来说都是格外重要的。

    而相对于小虎的不足，小北的问题更多的还是体现在反应和理解问题上。

    所以李安给小北接下来的选择了巴赫的初级教程。

    九点整，小北抱着她心心念念的巴赫初级钢琴教材走进教室的时候，李安正在和徐丽讲电话。

    电话那边的环境有些吵闹，“实在不好意思李老师，给你添麻烦了。”

    “没关系，我就让他在教室呆着。”

    挂了电话，李安示意小北先坐。

    然后转脸看向王小虎，“你妈晚点来接你，让你在这等她。”

    王小虎一乐，太好了。

    李安警告：“老老实实的不许捣乱。”
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