坐下后没关注身侧，黄景耀只是思索他接下去该怎么办，到底是答应还是拒绝，李茂笑着说你可不能拒绝，实际上这是可以拒绝的。

    他真不想做坚持不做，那就能拒绝掉。

    问题是李茂话都说到那种程度了，还是“路过”他的宿舍来告诉他，他坚持拒绝又要把李茂这个级主任得罪大了，级主任若想给人穿小鞋整谁的话，方法是很多的，黄景耀在市一高也体会过不少的。

    答应？这里面古怪大了。

    不管他父亲托的老同学出了多大力，不管那位老同学是不是杨校长的小舅子，他刚入校执教高三已经破格了，再成为班主任？那不是破格而是太夸张了。

    还有另一个问题，高三老师很吃香，高三班主任也更热门，公立高中教师薪水一般很低，高三充足的奖励足以让不少老师向往高三。

    但效果奖高考考指奖励往往是尖子班、好班才有的，老师们向往的也是好班的任课老师以及班主任，那才是值得争抢和让人向往的。

    渣子班？别说你奖励很难指望的上，不出事就要谢天谢地了。

    作为普通任课老师，黄景耀只管好5班的语文即可，其他事不用他管。

    作为班主任首先就是
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