隐藏的，黄景耀能成功主要还是靠提升学生的天赋，否则你不管鼓舞的再厉害，学生天赋不行到最后也是事倍功半，起不了太明显的结果。其他老师就算照搬，缺了提升天赋的能力也会差距极大，不过这种差距可以推脱到心理学水平乃至老师本人的语言艺术上。

    公式化的说法就是黄景耀思想工作做得好……

    “原来是这样，怪不得你买了那么多心理学的书，你竟然这么对付学生，啧啧~”明白了什么后李璐也听得眼睛发亮，唐文静同样美眸闪动充满了惊讶。

    黄景耀只是平静的笑，这话他也不好回答。

    李璐则在笑过后突然道，“黄老师，你买的那些书能不能借我看看？”

    “可以。”黄景耀很随意的回应。

    “不过以我的自学能力恐怕远比不上你，你要是什么时候有时间，能不能教教我这方面的东西？”李璐又再次开口，黄景耀没法回应了。

    不是敝帚自珍，是他没时间。

    从今天开始他要去抓五班所有学生的心理，去诱导鼓励等等，一个个都得区别对待，班主任本身也是忙得要死要活的职业呢。

    “我不让你白帮忙，你要是答应帮我，我给你介绍个女朋友怎么样？对了，
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