啊，那是一张张大团结啊！

    其实在沈一一的眼里，如果到了全国比赛的时候，还是这样与初赛与复赛一样的采取一张考卷定名次的方式，那真的是没有什么创意，也完全起不到选拔物理人材的作用。物理本来就是一门应用科学。沈一一理想中的物理竞赛应该是考验动手能力和装置试验能力的，而不是像考试一样做题目。可惜中国的物理教育界到这个时候为止仍然没有形成正确的观念。中国学生的书面答卷能力那是都被培养得妥妥的，可是在理论物理方面却没有什么突破，在实验物理方面也不见有什么创新。这也许就是中国物理教育学界的悲哀吧。

    话又说回来，沈一一觉得在这个时候评论中国物理教育的成败可能也并不是她这个正在参加考试的考生的正务。她应该是在奋笔疾书的答题过程中才对吧。她在考卷一发下来之后就已经抓紧时间把全部的考卷从头到尾给浏览了一遍。大概地确定了这次竞赛的出题基本上还是沿袭了前几次竞赛的出题思路。沈一一心里猜测很有可能这次的出题老师还是之前几届考试的出题老师也不 一定。

    当然，既然出题的思路没有什么突破，那么对于沈一一这样的已经把之前的几届的竞赛的题目都给研究了的学生来说，她就要考虑一个可能了
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