可是，在这个时候，学校却也没有专门的课程，教学生们到底什么样的毕业论文是合格的。学生们唯一的学习方法就是自己去思考如何写自己的论文。在这样的情况下，同学们自己往往会在思考时有疑惑，而疑惑时彼此之间的交流和讨论就显得十分重要了。

    学校的领导在无意间也算是实践了一次西方式的开放式教学。

    清华的学生底子都不错。他们也可以到学校图书馆里所馆藏的历届毕业生的优秀毕业论文中，寻找到一点自己写作的灵感。但是一个本科生的毕业论文，选题的重要性不言而喻。毕竟本科论文所能获得的资源是有限的。时间也是有限的。太宏大艰深的课题还是等到硕士和博士研究生的阶段再去研究比较好。可是没有经过完整论文训练的同学们哪里会有这样的意识呢？还好，他们自发地形成了一个小组，在放学后找个教室，对论文一事进行研讨。

    沈一一是有经验的人。她在前世也算是早就写过了大大小小的不少论文。也正因为她成为了这个小组的一员，所以在最初的那些不适应之后，清华本届电子系大三的同学们竟然能够自己找到写论文的“谱”了。

    当然，沈一一之所以会成为小组的一员。也是缘于同学们的邀请。

    经过
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