虽然教特殊人群设计课，但周環老师并没有聋哑，平常和同学们大多数都是手语交流。
    □□一个班20个人，男女比例正好参半，且并不是所有人都是不可医治的那类，有的已经在接受治疗，情况略有好转。
    每每看到周围有伙伴能口吐音节，虽然缓慢而吃力，周梦来却十分羡慕，由衷地替他们高兴，高兴过后也难免不了失落罢了。
    聋哑人的病因说来简单其实复杂，粗略分为先天性与后天性，两者皆有可医治与不可医治的类别。小白属于先天遗传性哑巴，是不可医治的那一类，而周梦来是后天性哑巴，不过与先天也差不了几个小时…
    一想到这，周梦来也就越发觉得可笑，自己今年都二十了，再不接受治疗，和不可医治也就没什么区别了。
    只是治疗的费用太昂贵…
    陷入沉思中的周梦来没有发现周環老师已经来到了他的桌前，用手轻轻扣着他的书桌，脸上挂着些许不好意思的笑容，比划道:周梦来同学上周提交的作业设计画的很不错，愿意和大家一块儿分享自己的作品灵感吗？
    周梦来微微一愣，想起上周画的轮轴设计，在画的时候没有什么感觉，随心而作，现在一看来…
    暗金色轮轴运转边，铜钱扣式轮轴与迷
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>