以给小姐解释一二，意思是每三个人中就有可能有一个人堪当老师，所以不要恃才傲物。”
    林孝珏道；“圣人的意思是让我们尊重每一个人，因为尺有所长，寸有所短，每个人都有缺点，也每个人都有优点，也许我们不会的，正是别人所擅长的，那么别人就可以当我们的老师了。”
    学大人点点头；“也可以这么说。”
    林孝珏道：“那大人背的滚瓜乱数的东西，怎么不遵照圣人的言语行事呢？”
    薛大人道；“圣人言语指使人们向善，在下不敢有违，谨遵圣人言语行事。”
    林孝珏道：“那圣人让大人懂得尊重人，大人不问我师父的意思，就妄自揣测他是蛊惑人心，这是尊重人吗？”不等薛大人反驳，林孝珏又道；“大人把圣人言语背的滚瓜烂熟都不能成为圣人，难道百姓就因为听了我师父一场戏就能变得丑恶不堪，就要跟丈夫离异，抛弃家庭吗？您是不是过于危言耸听了，还是其实大人您太笨，百姓太聪明，大人一辈子都没当上圣人，百姓一下子就能得到我师父的真传。”
    贤王和皇上道此刻才明白林孝珏为什么要问薛大人读不读论语，就是为了拿他跟百姓对比。
    皇上一笑，心道这丫头看着直肠子，说话好刁钻。
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>