设置

关灯

第三千七百五二章 钩子设置问题

改变女孩儿们的命运,女孩儿们还是要出去打工的局面。所以这主角带着女孩儿们打球,女孩儿们的未来只可能变的更好,不可能变差!但是这主角自己的孩子就不同了!就不说主角如果去了职业队当教练会怎么样了,就只说他成为了一个重视中学篮球的重点中学当篮球主教练,那搞不好都能让孩子轻轻松松快快乐乐的度过童年,然后尽可能比别人更容易的进入重点中学,未来也甚至能进入重点高中甚至重点大学,那未来的未来。说不定能进入什么外资公司里面当高级白领呢!结果如果他把孩子带到了乡下,最后孩子万一变得只能跟其他孩子一样出去打工怎么办?毕竟乡下的师资力量那跟城市没办法比!而且城市里面的孩子那见识就要比农村学生多多少呢?这种见识很多程度上,就是属于“素质教育”啊!

    贾鸿渐觉得。这么一个艰难的选择,做成第一季的结尾那是最好不过了,因为绝对是一个很好的钩子,绝对可以让人千方百计的想要知道之后的动向!他想这么一个情节的时候,那就跟想蝙蝠侠的情节一样,那都是把角色推到了一个绝境之后。再去想要怎么解决这么一个绝境,只有这样才能吸引人不是?可是问题在于。他贾鸿渐换了一个角度,带入到观众的角度来看的话,他觉得估计到时候8成的观
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>