字吧。
    尽管赵公廉有弟弟的事先提醒，把简化字巧妙地以皇帝的设想和领导创立，他主持具体事，（实际就是照搬弟弟赵岳写的汉字），让皇帝享受造字的文化圣典丰功伟绩与荣誉，借助皇帝的权威来避免麻烦，加强推广力度，但仍然遭到激烈反对。
    有官员直接拿这是否定孔孟先贤来说事，猛烈否定与抨击。
    再加上越简单的字，书法上越难写好，简化字在书法上写了不如复杂字美观，艺术家皇帝担着简化字鼻祖的盛名，他自己却在内心也不喜欢应用，书法和圣旨上仍然习惯老字，到下面，简化字和硬笔的推广就可想而知了。
    到了民间，读书首先是为了考进士当官。学子们不是不愿意接受方便识记和书写的简化字，但主流仍然照旧老字。因为老师厌恶简化字，当地主管的教喻不喜欢简化字学生，主考官不能因为考生写的是简化字而否定人才，却可以从别的方面找理由把这考生排除掉，变相否定简化字。如此一来，读书人知道应用简化字至少在通往官场上不吃香，谁还愿意坚持学新字？
    简化字和硬笔在根本没条件，没想过考进士当官的草根群体才有市场。这个群体只求不当睁眼瞎，只求实际应用的节约与便利。就不是文化垄断阶层能控制阻挠得
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