表示，扶桑的生物医学研究在1980年代就达到了相当水平，这次扶桑科学家的突破就在上世纪九十年代初期。华夏目前在前进，但尚未达到日本上世纪九十年代的程度，生物医学总体而言落后日本二十年以上。
    扶桑人为何能频频获得诺贝尔奖？除了科学家善于自我反省和勤奋工作之外，扶桑的科研环境、评价机制以及经费保障等因素都功不可没。尤其值得关注的是，扶桑获得诺贝尔奖的科学家大多有着相对美好的童年，喜欢亲近自然、探索自然，喜欢、善于，而且父母在他们的成长过程中，扮演了重要的启蒙和引导角色。
    在接受学校教育过程中，
    这些获奖者无一例外地打下了坚实的知识基础，保持了对未知世界的好奇心，有优秀教师的引领和指导，得到了宽松而自由的学术政策的支持，并受益于科学合理的学术评价机制。
    接触大自然萌生好奇心是科研的“原点”
    一个人在幼年时通过接触大自然，萌生出最初的、天真的探究兴趣和**，这是非常重要的科学启蒙教育，是通往产生一代科学巨匠的路。”
    从小体弱多病的大隅良典非常喜欢自然，采集昆虫是一大爱好，他还是小学科学教材的编撰者。在他看来，让小孩子们爱上
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