看，“各位老师，你们看。”
    “温馨说这幅画画的是瓜多峡谷，可是，学过地理的都知道，瓜多峡谷在地球南半球，根据地转偏向力的作用，南半球的河道应该是左岸侵蚀，右岸沉积，可你画的这幅画，是右岸侵蚀，说明，你画的根本不是瓜多大峡谷。”
    温馨艺术方面学习不错，却没有系统地接受过国内的教育，并注意不到这些细节。
    她不知道苏羽扯这些有什么用，理直气壮地梗着脖子说：“你少在这里七绕八绕了！我画画跟地理有什么关系！是你妖言惑众！”
    “是没什么关系。”苏羽捏着笔，自信一笑，继续分析着。
    “你说你这张照片是在瓜多大峡谷拍的，可是世界上相似的瀑布峡谷何其多，随便一个峡谷不拍全貌或者有特征的部位都很难辨别具体是哪个，但是很明显的是，”
    “你这张照片里的河道，地转偏向力明显是向右的，右岸侵蚀，左岸沉积，”
    “因此，这张照片是北半球的某一个峡谷，并非你说的瓜多大峡谷。”
    “所以，温馨，你在撒谎。”
    温馨不知道地转偏向力，但是办公室里的老师，基本都受过国内高考的“摧残”，
    地转偏向力的作用，他们并不
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>