弯路——倒不如说，这人写的就是最简洁的解答思路！
    就算是让教授本人来讲解，也不会比这上面写的步骤更精简。
    这是谁的考卷？
    教授立刻翻回去看考生名字。
    方以唯，毕业院校是……嗯？
    附一在读？
    初级教育的学生啊……好久没看到了啊，不过如果是附一的话不算奇怪，毕竟那家的教学质量大家都懂……
    好奇心起，看时间也还充裕，这名教授又调出了对应考生的草稿纸，想看看这个考生解题时是否走过弯路，结果这一看，顿时就陷了进去。
    待到面试时间快开始了，负责通报的学生过来提醒时，这名教授才回过神来，长出一口气，顺手在这个考生卷子上打上了重点关注的标志。
    若是在批阅试卷的过程中，发现了极为符合心意的考生，教授就会在旁的名单上做上特殊标记——这种考生在面试时遇到的刁难考核，也和其他学生不在一个范畴内……
    吐气声不止一声。
    这教授一愣，抬头，左右看看，正好看到了周围同事们也看过来的眼神。
    六双眼睛交叉扫过，目标一致地低头，看向其他人手上的那份卷子。
    嗯，熟悉的字体
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