具体的名录”
    说罢，他把十八反背了出来。
    这位教员小时候学过几年中医，后来才去学了西医。
    十八反是入目基础，加上小时候背过的知识，简直是在脑海中生了根，不用多想就能脱口而出。
    他先把十八反背完了，然后才对学生们道：“顾院长编写的教材里，第109页，治疗失眠症，其中有西洋参，也有黎芦。黎芦是反西洋参的，这就犯了十八反。”
    学生们恍然大悟，齐齐点头，然后又埋头去找错误。
    教员舒了口气。
    他刚想转过身，坐在他后排的学生，已经找得不耐烦了，直接把书递过来：“老师，哪有十八反？哪有黎芦？我眼睛都看花了”
    教员一愣，伸手想要接过学生的书，同时耳朵听到其他学生都道：“是啊，哪里有黎芦啊？是第109页吗？前后都没有啊。”
    这有点
    怪异。
    别说教员，就是卫生部的次长和校长，也忍不住转过脸。
    教员一把夺了学生递过来的书。
    他低头一看，差点眼前发昏：学生的教材上，那个药方没有黎芦，豁然写着“葛根二钱”，不是“黎芦两钱”，完全不同。
    教员怀疑自
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>