步，懂吗？”“嗯，知道了，老师。”“快去上课吧。”“老师再见”一溜烟跑了。
    “柳老师，你这么温柔地对他们没有用的，这种学生就是棋软怕硬，你越弱，他越放肆不把你放眼里。以后在他们面前你就没有威严了，就会越来越难管理了，还是要严厉，要狠狠地罚才行，还有我教你一招，就是请家长，他们最怕请家长了。”两个孩子刚出办公室，隔壁办公桌的社政老师王书敏跑过来，一副危言耸听的样子。
    奇怪，刚刚明明看见她在操场跟宋绍荣主任散步，什么时候回来的？现在她突然出现，像个幽灵，吓柳云夕一跳，还煞有介事地向她传经送典。柳云夕强忍不悦朝她露一个微笑，正要开口，看见俞维老师站在王书敏身后，微笑地看着她，并朝她做一个阻止的手势，一侧身转到王书敏面前，说：
    “我比较赞同柳老师的做法，第一、以柔克刚。第二、孩子也是需要尊重的，他们犯错并不是他们希望得到惩罚，谁也不会傻到乐呵呵地去自寻烦恼。第三、动不动就请家长，孩子到最后只会恨你讨厌你，而不是敬你怕你，师生关系急剧紧张，再想缓和就很难了。第四、在师生关系中，老师要永远取得主动权，那就只有尊重他们，宽容他们，一次次一天天，不知不觉他就会被你俘
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