第七百零八章 新思路
且对侮辱师长的学生没有给予处罚,显然是十分地不公平不公正的,已经有很多人宣称,这件事情的背后肯定有官员插手刻意打压申建军老师。吉校长,我听说贵校的一些年青教师认为教育局的这一处罚令他们感到寒心,他们已经不知道自己到底是尊师重道的老师啊,还是这些学生们的奴隶!我认为,人与人之间是平等的,正常情况下,学校的老师首先得是一个人,然后老师是他的职业,我们不能因为他是老师,就要剥夺他是一个人的身份。老师不能体罚学生,要向学生传业授道,这是社会对老师的要求,但是与此同时,学生也要尊师重道才行。呵呵,先生曾经说过俯首甘为孺子牛这样的话,为大家所称道、赞美。但是甘为孺子牛,就是任由孺子戏弄、甚至于侮辱吗?我想先生肯定是没有这样的意思。”
“明书记,您说的不错,学校里的很多教师都觉得这样的处罚他们完全不能够理解,申建军老师和学生谁先动手,这已经无法确定,那么他体罚学生受到处罚,我们大家也认同,但是不论整个事情的来龙去脉,将所有的责任都推到他的头上,而且处罚地这样不公平不公正,大家不认同。未成年人不承担刑事责任,但是并不代表着他们辱骂他人,就也什么责任都不负。说得夸张一点,今天有学生在申建军老
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