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第93章 通天教主的教学实践4

    一只小猴子提出另一个问题:“鸡的两条腿也不是总都一起伸直的,他们喜欢金鸡独立,也就是一条腿站着,所以数腿很可能数不准。”
    一只黑毛猪提出个新问题:“数头的时候为什么不分开数?直接数出有多少个鸡头有多少个兔子头不就好了。数腿的时候也是一样的。不过,我觉得这应该是故意的,因为根本就没有去数过,是瞎编出来糊弄人的,兔子在笼子里都是趴着的,腿根本看不到的,谁也没法数。”
    小猴子点头道:“这是必然的,如果真要数,自然是分开数。这是讲道理呢!”
    吕清广赶紧称赞:“小猴子同学说的很对,是不是鸡,是什么鸡,是不是兔子,是什么兔子,一点儿不重要,重要的是通过相同的都只有一个头,和不同的两个脚与四个脚差异,来发现问题解决问题。”
    “雉二十三,兔一十二。”黑毛猪大声说,“这个事儿应当不在于数量,这个很简单,一目了然,一听就能给出答案了,关键是通过这个能总结出什么天地至理来。”
    吕清广一阵气急,自己真是晕了头了,这里可不是位面世界,不是古时候缺少见识没有刷过题的笨小孩,不是那么好糊弄的,这可是封神世界,这里是碧游宫后门,下面坐的可都是通天教主的弟子,
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