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系统共享中_分节阅读_57

专门开设恋爱情感课,帮助学生分析这个时间段的心理特征。有些学校的兴趣选修,还有言情解读选修课呢,学生们会探讨时下流行的言情为什么会让她们如此喜欢难以自拔。
    但,不能是小学生,这个权限是从初中开始的。
    珍妮老师问出了自己的疑问。
    “因为风远思年纪已经达到18岁,就算我是小学老师,也可以根据学生年纪进行针对性教学。”绿龙老师这一次正常地回答道。
    “那好吧,”珍妮老师说,“根据学校对人工智能的权限设置,一对一辅导的智能老师进行学业授课,另外还有一名真人教师负责思想道德考核。当我发现快速教学对学生心理产生影响时,我有权限暂停授课,为学生进行心理辅导。”
    “你竟然敢动我的学生!”绿龙老师头上的花都气谢了。
    “这个……没关系的,”风连竹上前安抚绿龙老师,“珍妮老师也是为我好,你放轻松一些,而且只有你是我的一对一导师。”
    风连竹说完这番话后,绿龙老师的愤怒减轻了不少,他气呼呼地蹲在一旁:“你们快一点。”
    珍妮:“……”
    她修改了下教室模式,让自己与风连竹面对面坐在一个桌子两侧,拿出五篇作文说:“风同学,你的帝国
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