按照往年的数据，每个班总有一半的医生们是在认认真真进行反馈的,也就说,并不是每个接受培训的人都会随随便便的给每位培训老师打十分。
    国协负责培训的工作人员们,也是以每次的培训反馈表的结果来判断培训医生们的水平。
    毕竟他们没有办法下去听课,所以只能通过这种方式来考察医生们的培训水准了。
    忙碌的星期一上午，负责培训的工作人员已经得到了结果。
    这些结果最后也会被录入每个医生的培训档案里。
    “这次的培训效果还不错嘛。”工作人员最先翻开的是这次反馈的总结果，一百多名医生里，有百分之九十的人都给这次培训打了10分。
    这个分数占比在国协历年来的培训评价里面算是非常不错的数据了。
    其他人闻言也好奇道：“是上周的那个研修班？去漠省的？”
    工作人员一边点头又一边翻开了新的数据：“是啊,就是上周妇科的那个研修班。”
    说完他就看见了每一项的具体评分，对这次的培训内容和方式，大部分的人评价都是非常好的。
    而最后的一页，则是每位老师获得的分数，其中包括了对每位老师教学方式、水平、态度等等多方面的评价。
  
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