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第10节

   人是群居性的动物,社会性非常明显,13班除开一小撮人,其他都是学渣,其中又分为心有余而力不足型学渣和已经实现自我放弃的学渣。
    但谁说学渣没有羞耻心,在看到全班最后一名都开始学习奋进后,再加上某位班主任的“吹风引导”,学渣们难得也有了一股紧迫心,毕竟不求高考榜上有名,但明明比自己差的人还能进步,他们为啥不能?!
    是谁,都有自尊心,能考进三中的学生,至少在初中毕业时,都不是差生。
    有一波人“良心上线”决定再挣扎一下,那剩下的人距离努力还会远吗?
    苏老师微微一笑,手里无形的小皮鞭挥了挥,既然都开始挣扎了,就做好挣扎到高考结束的准备吧。
    最先发现13班开始改变的,是13班的任课老师们。
    只是现在已经快要初冬,距离高考只有短短数月,中间假期一扣掉,这么短的时候,想要逆袭谈何容易啊!
    对此,谭昭作为13班的班主任,找13班所有的任课老师开了个小会,会议的内容,大概就是围绕如何让13班快速转型升级而展开。
    13班的学生基础普遍都偏弱,加上又是理科班,还没学会走呢,就被逼着跑了,与其跟追逐其他班的进度,不如按照自己的
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