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系统要我当地主gl_分节阅读_246

    宋玉延:“……”
    什么玩意儿?
    她翻开历史课本第一单元。这一单元是讲古代中国经济的基本结构与特点,也就是古代农工商的发展情况。
    前面的内容跟宋玉延记忆中的人教版没什么区别,然而到了五代之后,出现的不是大家所熟知的宋,而是周朝。
    看到这儿,宋玉延有一丝不安,然后她盯着唐枝,想知道唐枝是否也有“这不科学”的反应。
    很可惜,唐枝没有反应。
    “……这节课我们学习古代中国在冶矿业、制瓷业、丝织业等工业、手工业部门取得的主要成就……”
    周小迪在讲台上娓娓而谈,而宋玉延则看着单元后面的一些小知识而头皮发麻。
    这不是宋玉延所熟知的历史,应该说,这更像是她穿越之后的那个时空的历史,她虽然在历史上没有留下传记,也没有多少史料记载了她的故事,可仍旧能从别人的文集、著作里找到她的身影。
    比如杜衍的后人收集整理他的诗词歌赋为文集,便收录了他写给宋玉延的不少诗词,还有他的朋友为他写的墓志铭里也提到过“宋录方”。他的儿子在类似回忆录里也写他多次念叨他的朋友“宋录方”。
    还有她遗留的字画、竹雕,由于竹雕很难保存
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