下来就会打仗的，怎么能教你们！真正能教的，是我知道怎么去学，知道学习的阶梯。接下来的一年，我们学打仗，军中训练士卒。”

    不断地拉张亢、景泰、明镐等这些进士出身的文人进军中，徐平也是没有办法。他不是对军人有成见，而是因为军中的识字率还是太低了，人才培养起来费时太久，现在等不起。军事战争的决策、组织、安排都要远远高于地方政务，是要讲科学技术手段的，一个大字不识的人，连军令都看不懂，指望他去指挥一场战役就是开玩笑。

    历史上两宋之交的中兴诸将，最能打的岳飞、韩世忠最后都能写诗词，庸碌无为只会扯后腿的刘安世、张俊等人倒是保持着粗鄙不文的传统，更不要说岳飞军中是文人比例最高的。独当一面的一方主帅，不能识文断字很难想象。

    以军事技能为主的士卒整训叫训练，以指挥能力为主的军官整训叫学习，在定西城成为秦凤路的军事基地之时，徐平已经定下了基本的原则。几支兵团的正副都指挥使在管理本部的同时，也一样要与徐平一起学习军事指挥，学会怎么去打仗。

    训练必须要有教头教，学习的军官却没有老师。没有办法，军事文化和军事制度早已断层，只能从实践中再重新学回来。实践中学
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