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807 教育建设

分百都是心系国际主义事业的忠诚战士,但是绝大多数在思想认识和行动上都是有保证的。白南支持在各地加开国革支部党/校,宣传大唐的国际主义,增强当地青年和有志人士的思想建设,但是草率地扩张国革成员是绝对不可取的。
    哪怕是那些前清官员,层次到达省部级的也不是国革,该怎么学习就怎么学习,该怎么考核就怎么考核,是绝对无捷径可以走的。自然,原本前清官员的留用也是非常繁琐和细致的一件事。假设一个官员之前是省督,但绝不保证他能当大唐公务员。就算经过考核可以任大唐公务员了,也不一定还是原来的职务,前省督被下放成县长也是有可能的。这就是大唐统一培训和统一考核评估的手段。
    临时过渡时期的官员算是临时任命,等一段时间后若是没有通过考核,那么这个临时的职务也就没有了。新的公务员考试也在筹备之中,从反响来看,似乎比之前清朝新政后的科举更热烈一些。当然新选拔出来的公务员不一定就在华夏任职,有可能派往北美或者澳洲的省份,或者其他的海外领。
    虽然暂时人力缺口有些巨大,但是三万万民众打底,白南等大唐高层变得更加有底气了些。
    说起来,白南在京城办事机构发出的第一道通知,就是关于
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