刚结束，安琪儿就噔噔跑了下来，穿着棒球衣、戴着头盔、手持棒球棍，活脱脱一小运动员，还是个萌萌可爱的小球手！

    安琪儿跑到秦逸面前，欢喜地挥舞一下棒球棍，再转个圈圈，这才期待道：“爸爸，我穿球衣好看吗？像不像一个厉害的棒球明星？”

    正缓缓走下楼梯的媳妇和老妈她们，闻言也不禁好笑，还不到六岁的小家伙，知道什么是明星吗？

    秦逸抬头看她们一眼，虽然想法一样，但却是不能这么说，捏一下小姑娘的脸蛋，夸赞道：“是的，安琪儿本来就是我们的棒球明星！而且瞧瞧，天，这球衣真是太漂亮了，或许我也应该买一套！”

    这家伙确实没有棒球装备，因为他对这项运动实在没什么兴趣，甚至都还搞不懂棒球规则，尽管莱恩这个棒球迷教孩子打棒球的时候，他也跟着旁听了

    秦逸和姑娘们哄小丫头玩，秦妈妈又去准备了一些午餐盒。

    幼儿园和小学的活动大抵就这样，棒球比赛不是目的，只是增进孩子们合作意识、培养大局观的手段，而且家长们也可以借机互相交流、增进了解，一举多得。

    来到镇上的小学，一些家长也带着孩子刚到，都是安琪儿班级的小伙伴，孩子们凑到一起总
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