自己要把手头的东西研究成功，哪还用听老师讲的东西？所以果断打算翘了。

    第二节是火系魔法课，下午则是魔法史和法阵初步介绍。嗯，找朱丽欣借笔记看看就可以了吧。龙天翔想着，这样全天就不用去上课，可以继续研究了。

    功夫不负有心人，对于图案之间的相互影响，龙天翔成功推出了许多，规律虽然变得复杂多了，但却可以推广到所有魔法的卷轴书写了。这是可喜的进展。然而，他在下一个环节又发生了问题：他不能找到与图案对应的咒语或手势。m.，。
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