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第一千零七章 秦变

后学校没法做学阀了,必须跟着政府的指挥棒,参与社会运转。学校不是清净之地,必须相互之间竞争比较,失败者生源差,政府财政补贴差。无论是名还是利都吸引不到更好的老师,建设不了更好的实验室,从而导致恶性循环。成功者生源好,然后则是良性循环。

    政府作为裁判,学校相互起跑。这就是大政府主导下社会加,学校是社会运转一部分,被迫按照政府的指挥棒跑。若是政府是各个势力妥协出来的服务型(联合国型)政府,好吧学校有极大的自主权,可以不鸟政府。

    工业展需要整合社会力量,整个社会力量,必然需要更改制度,更改制度必然需要触犯各方利益。

    这就是任迪觉得这个世界没法演变的原因

    按照任迪自己的历史线,是大政府形成,然后从上到下,每一个人的权力都被大政府的给约束规范,形成公平向上的环境。下面的人被法律监督做好民责,上面的管理阶层接受监督,遵守好公仆的管理责任。上下所有人平等,国家明最高。

    任迪确定了一件事,雅格明最上层建筑,宗师的力量是无法削减的。最顶级阶层的权力没法削弱。

    中间阶层也取得了太多权力,付出的责任太少。想要在这个条件下,完
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