于每个省的“高考状元”，到大学后，身边都是这样的状元级学生。而且音乐学院的“状元们”，相比文化生还要更少些，对艺术天赋的看重程度也更高。

    赵健这样的考生，目前也没办法想那么多，先还是修炼好内功，考入华夏音乐学院再说吧！对于这样简直天上掉馅饼的机会，他要不好好把握住的话，就真的会后悔一辈子。

    秦放歌在男中音上造诣让他指点起赵犍来，也是相当轻松就找到了他问题的症结。帮助这些学生们突破个人极限，对他来说，也是成就感满满的事情。他自己也一直在做这样的事情，在教导肖雨然吴泓芹她们尤其用心。

    第二个学生是来自同城燕京音乐学院的大五女生，女中音孙仙玲。她是有志于报考华夏音乐学院研究生的，不过她还要转型才行，以前练民族美声比较多。这其实也是燕京音乐学院的特色，可惜的是，随着上面政策的转变，民族美声的市场也在逐渐萎缩，体制内的晚会歌手们都有点混不下去的意味，刚毕业的学生就更难。

    孙仙铃这样学民族美声为主的学生们，就都面临着相当艰难的抉择。

    华夏大地人杰地灵，肯定不是华夏音乐学院一所学校就能招揽完全部人才的。周秀英的想法一贯很明确，她第
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