第1963章 大环境
接点评说唱得好或者不好之类的话,他也还是按照他的理解。指点孙仙铃,怎么唱的话,他会觉得更好。这个本来也是比较主观的事情,能不能听得进去,愿意还是不愿意改变,都还是取决于学生本人。
孙仙铃的话,在这样的大师课堂上,肯定是会给足秦放歌面子的。她也在之前的大师课上,见识到了秦放歌的神奇之处,并自觉受益匪浅。真到她的时候,更觉秦放歌针对她的问题,更是一针见血。
秦放歌还是着重强调细节,中文的咬字吐词,也是特别有讲究的。搞成现在这样民族美声的特色,当然,也是有其历史原因的。但到秦放歌这里的话,他是有做出很大程度改动的,他自己在唱的时候,就做好了试验的。
也是希望将美声和中文完美的结合起来,这是一个需要磨合的过程,毕竟美声唱法最初来源于意大利。而在用法语,德语,英语等演唱的时候,也都是会进行相应的变化,一成不变那才叫愚蠢,观众也不会买账。
孙仙铃的天赋很高,学习能力也比较强,哪怕一时间没办法全部理解,可让她跟着秦放歌的示范演唱,她这也是完全没问题的。
最后也还是外文歌曲,这上面孙仙铃的表现就比较一般了,她们燕京音乐学院主攻中文歌
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