说不定是准备去参加比赛的！”

    “这曲子我花三个月时间才练下来，如今看来真是练对了，嘿嘿！有了哥哥的指导，完全可以更上一层楼。”

    “可惜哥哥只有一刻钟不到的时间讲解这首曲子！”

    “知足吧，能讲就不错啦！”

    傅鸣才刚演奏完呈示部那段较长的引子，就被秦放歌给叫停。

    他提出这其中的两个主题材料是非常重要，展开部里多次用到。秦放歌根本就没带曲谱，他和傅鸣一样，完全是背谱的，他也特别强调，要对整首曲子有最清晰明确的认识，前后铺陈一定要做好。

    傅鸣是相当有钢琴演奏天赋，弹琴的时候，情绪表情也都很激荡，给人的感觉简直有点像在“抽风了”。

    特别他演奏两小节低音区的三连奏型，强烈振奋，犹如开场的进军鼓声惊天动地。随后，精冲抖擞的年轻人的大军，在号角主题声中浩浩荡荡的出场了，左手的低音下例2行，表现着队伍的豪迈，四小节为一句，但每句前均加入鼓声的前奏。在钢铁般的号角声之后，就是展现青年人神采飞扬的小节，这是由第一旋律经过压缩而成的过渡短句，直接引导29节小扬，心在跃动的迭宕旋律。

    不过落在秦放歌的
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