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第三五九章 母螃蟹为啥要放

跳就融入了规则。
    这就是先天教育,从小就习惯了遵守规则与纪律,却察之不觉,只有长大了穿上了军装,才知道杀土著跟杀鸡一样轻松。
    李轩要扩大的就是被新国民教育覆盖的人群基数,他倒真不是为了铲士族,也从未把士族视为敌人。
    他就是为了找基数,加大这个基数,最好做到适龄儿童全覆盖而已。
    盖师范学院与小学校的砖,要养活全脱产教师队伍的粮食,他都准备好了。且为了麻痹士族,他都已经并行建立了少年军校那样的贵族学校系统。
    可还是没有麻痹住,起码贾诩这号的不好忽悠,反倒把他忽悠到凉州了。
    凉州,关中的数百万人口一裹,盖师范与小学校的砖,养教师梯队的粮,就又要水涨船高了。
    反应到北盟财政上,那就是一旦义务教育普及化,教育支出“嗖”的一下就直逼军费了。
    这会迟滞在建项目,缩减各部门预算,甚至引发军队的反弹。
    事有轻重缓急,贾诩等所代表的盟内士族,就是希望把能缓的这个国民教育体系建设缓一缓,先把农业革命干成,先把天下拿下来。
    可这一缓,就会让士族借助农业革命,借助取天下的过程,已经把该占据的位
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