，尚秀丽有点蒙，不但尚秀丽蒙，颜秋意也好悬没反应过来。
    这位负责考核的教官居然有印度口音。
    感觉对方说的每个单词都似曾相识，但合到一起她连音标都听不懂，她求助的目光瞟向一边，好在她时刻谨记颜秋意的五字箴言——看眼色行事！
    关键时刻PLAN-B还是能派上用场的，要不是昨天晚上颜秋意多了个心眼让尚秀丽按条背——把序号和答案一并背过，她现在还真没辙。
    颜秋意冷静下来，垂着手悄悄比了个五。
    尚秀丽：“……”
    明白！
    磕磕巴巴的英语响起，“……信息化战争是一种充分利用信息资源并依赖于信息的战争形态，是指在信息技术高度发展以及信息时代核威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。”机械化记忆还是有效果的，背了开头后面就越来越流畅，尚秀丽从一开始的磕磕绊绊变成后来的流利自信，虽然发音达不到母语者的标准，但也是差强人意。
    教官周琦点点头，倒是没想到这个学生能答上来，他在表格上打了个对勾，接着问第二个问题。
    尚秀丽翻了个白眼，她怀疑教官
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