设置

关灯

第三百三十五章 衍学效用

    Ps:(不好意思,335和336章弄反了,上传后章节名没法改,但不影响)

    “先生,您是在虚度光阴啊!”

    “是啊先生,别为了那些女子而浪费时间了,赶紧的,这个动力如何分析?又如何记录,您倒是说个明白啊!”

    “还有啊,测风议似乎出现毛病了,都安置这么高了,怎么反而不转了?”

    上午因为董策都在教女生美术,导致男生这边遇到的问题无法解决,于是到了午休时,他们便立即围过来,七嘴八舌。

    董策没好气的看着这帮越来越像理科生的家伙,道:“美学,不仅是审视美,还要分别美丑,在这点上,只是一个美术,或者艺术是无法概括的,例如,光是其中有关于人性的美丑,便是值得专研的,或许这样解释你们无法理解,那么我便说一个最直接的吧,在人性美丑间,你们已经被归纳进了丑中!”

    “你们不明白,作为老师,我的确要必须教,但人为个体,有自己的思想,有自己选择的权力,谁都无法强求,否则便是不懂得尊重他人,这不是人之丑恶,还能是什么?”

    这些学子都傻了,他们似乎都忘记了何为尊师重道,这可是儒家入门前就要掌握的啊,否则人家凭什么收
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>