，不然只会事倍功半，甚至被基层阳奉阴违。所以，想要改变超负荷学习的恶性状态，直接降低学生课程负担，是很愚蠢的做法。”

    “我们可以反过来想。既然考试让学生都追求高分，而这个考试政策是不得不遵循的。那我们就让学生追求高分好了——注意，还是那句话，有的人考100分是因为水平是100分，有的人考100分是因为卷子只有100分——如果我们打破这个不科学的情况，让有可能得满分的人始终只是少数，少到从统计学角度可以忽略不计的地步，那么情况会是什么样子？”

    “人的精力毕竟是有限的。对于多数普通学生来说，擅长的科目往往有且只有一部分。如果花相同的时间，在自己擅长的科目上获得的分数，远远高于把时间花在自己不擅长的科目的收益，那么，越是追求分数的学生，越会把时间花在擅长的科目上。而擅长，往往意味着成就感，有成就感，就更容易形成兴趣，有兴趣，就容易自发自主地学习。”

    黎华听到这时，忽然轻轻“嗯”了一声，过了一会儿，她又似乎明白了什么，忽然朝毕文谦笑了起来：“所以，你一开始就首先强调，要将毕业考试和升学考试进行明确的区分？”

    毕文谦愉悦地说：“没错。”

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