第15章 水晶球、同心结、金刚经(2)
师们便会开始留意学生是否有早恋倾向。净明的情况特殊,在整个初一年级里包括老师,只有安素一个人懂得手语。也就是说,只有她一人能与净明无障碍交流,所以对于两人的形影不离,在老师眼里似乎变得可以理解。
尽管释净明很优秀,但是不会说话永远不会受到女孩子的青睐。上了初中,男生依然喜欢长得好看、能歌善舞的女生,可女生喜欢的对象却不再是成绩好的男生。这是很奇妙的一个变化。她们要么喜欢高年级的男生,要么同年级中看起来较成熟的男生,要么喜欢有个性的男生,但是必须有个大前提,那就是长得好看。当然,还有一部分奉行“男生不坏女生不爱”,让人不禁怀疑是否受了港台黑帮片的影响。
虽与向晖早已认识,在学校也经常碰面,但是安素第一次认真观察他,还是因为班上女生们对他的推崇。
那是初一下学期艺术节后第二天,同学们依然在讨论昨天的文艺汇演上的节目。大家兴致勃勃地讨论了半天,最后一致认为最精彩的节目并非夺得一等奖的大合唱,应该是初二级某班的独舞《月光下的凤尾竹》。
安素也忍不住要称赞这个舞蹈,也就是因为看了这个舞蹈,她才明白什么叫婀娜多姿。从此,只要看到这个词,她总能
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