给他们讲什么”。
    方逸这是说的大实话，自己的确没什么可讲的，站在讲台上面对看一帮初高中的学生自己能讲什么？讲自己家里生活条件好，还是运气好遇到了老师刘鸿硕？这些东西讲出来能有什么感人泪下可歌可泣的？至今最倒霉的事情就是自己这坑爹的恋情。不过这东西拿到学校去也不合适啊，这不是变向的鼓励学生们早恋嘛。
    “随便说说嘛，有什么讲什么”校长没有放弃还是劝着方逸给学生们做个大报告会，在校长看来方逸可圈可点的地方太多了：“我一来的时候就听了一个小故事，很多前几届的校友们说你当时盯着一个树一动不动的看了几个小时，这就是故事嘛！”。
    方逸听了一愣，很快就想起来那是自己研究树皮的事情。不禁有点儿惊奇的望着校长问道：“你还知道这个事情？当时我是研究树皮的纹理，不过那时候传言可不太好，校园里都传我是疯了”。
    校长乐呵呵的说道：“作为校长，对于本校毕业事业有成的学生多少还是了解一点的，就这样的小故事，多讲讲！”。
    别人认为你疯了。其实你是真疯，谁想听这样的故事？要的就是你这种不光是没疯还取得了这么大的成绩的，这样的故事本身就有相当教育意义了，多好的题材
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