学生练习使用。
    “塞西莉亚，虽然你已经知道了瞬间加速的原理，但是知道和掌握完全是两码事，下次不要乱来了！”
    “可，可是瞬间加速的技巧虽然好用，但是这样的直线运动只要预测好了轨道很容易就可以施以打击了。”
    “虽说如此，这也不是你乱来的理由！”
    因为塞西莉亚想要在瞬间加速时要想进行不规则的运动而导致差点儿受了伤，杨曦忍不住对她进行说教。
    “考虑到空气阻力和机体自身的负荷等等，要是那样胡来的话骨折了也不奇怪。话说，你连瞬间加速都还没完全吃透，就想对这个技能进行改善，你不觉得你太好高骛远了吗？一个连走路都走不稳的孩子还想跑，也不怕摔着！”
    事实上，塞西莉亚已经摔着了。
    “我，我这只是大胆创新而已，在创新的路上遭遇挫折也是很正常的。”
    “创新？哪门子的创新啊！在瞬间加速的过程中进行回转这种事情我早就可以做到了！只是考虑到对机体的负荷太大所以才没施展出来，你现在还觉得你是在创新吗？！”
    “呜~”被杨曦一阵训斥，塞西莉亚委屈的撅着嘴，一副快要哭出来的样子。
    “好了好了，塞西莉亚同学
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