一个思想不成熟的人如何在残酷的商业领域打下一片江山？”

    “这是我不反对学生早恋的原因之一，凡事都有特例！”

    “问题来了，既然是特例，那就不能代表普遍**物，所以用我的例子来说事，不具有现实意义，只有参考价值！”

    “绝大多数学生都是普通人，他们心智不成熟，成绩不一定拔尖，更不大可能具有独立经济能力。”

    “如果，我说如果，一旦学生真的早恋了，怎么办？”

    苏晨风抛出一个问题，一个学生、家长、老师以及社会各界都关注的问题。

    苏晨风前面说的那番话非常有道理，很多一开始对他戳之以鼻不屑一顾的家长、老师们也开始重视他的话。

    反思！

    大规模的反思！

    苏晨风似乎也不是一个混账小子，他说的话还真的有几分价值。

    在一些对学生早恋问题有着深入研究的教育工作者看来，苏晨风的话蕴含的道理非常深刻。

    苏晨风站在的立场和角度非常复杂，不单纯是帮学生说话，更深程度是理智分析。

    从人的感性到现实的理性，他都已经涉及。

    启发意义非常大！


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