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第三十一章 规范学制

作的骨干。
    张春准备把小学堂的事情处理完以后,抽时间编制一本关于农村问题的讲义交给速成班,然后让速成班分赴各村实习,提交实习报告,进而完善政科的理论。
    云龙小学堂也开始改制。
    新来的十多个师范生做的第一件事是编制了五个年级的试卷。小学三年,高小两年。小学是语文,数学、理化、生物、绘画。高小把物理和化学分开,生物分成动物和植物,增加了地理,绘画变成制图。
    一场考试下来,原来张家堡的学生全部到了三、四、五年级。云龙镇的学生集中在二、三年级。新收的绝大部分穷人的还是刚刚完成扫盲,只能停留在一年级。因为很多张家堡的孩子四岁就开始读书识字了,比其他孩子早了三年。
    不管是小凤坡,还是采石村、南街村,都有幼儿班,四岁开始启蒙了。这些孩子被统一管理了三年,纪律性,服从性,学习积极性都不是其他孩子能比的。(http://.)。
    同时引起了小学堂三十多个老师专门设立幼儿班的想法。
    不过被张春给否定掉了。张春坚持幼儿班应该设在村里,搞幼儿教育的人应该下到农村去,一边教育幼儿,一边给农民扫盲。至于镇上,有一块地方还空着,就是以
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