面绝大部分又是女生，男生比例很小，一屋子美女自然吸引力呈几何倍数增长。

    而看来看去。就是没有高二（5）班的分配情况，告示那里干脆就没这一栏。所以当高二（5）班的学生们无奈的走到自己班级里一看，还是上学期那帮人。学生们有的很开心。有的却很失落但又不能摆在脸上，总之就像其他新组成的班级一样。大家坐在座位上各种神侃，就差班主任前来一声狮子吼了。

    两个小时之前。中午的时候，高二的现任各班班主任在年级主任的招呼下坐在一起开了个碰头会。

    和往常一样，高二（5）班的班主任座位是空的，大家习以为常的各自发了言，主要是针对重新分班后，对各班的学生特长专业特点以及今后的施教重点进行简要的讨论。这样的教学模式十七中已经搞了好几年，大家也都有了一定的经验。

    按惯例，班主任一般是由文化课的老师担任，但如果是特长班这里面就涉及到班主任与各个教学组之间的沟通和交流，比如武术组、美术组及演艺组等等，其中的情况错综复杂，毕竟有些老师是学校花大价钱从校外聘请的，难免脾气上有些高傲，所以以前曾发生过班主任与教学组发生矛盾从而导致教学事故的先例。所以一谈到特长教学组，有
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