持素质教育。

    应试教育培养出来的学生，甭管是学霸还是学渣，对于社会发展而言，意义何在？

    步入社会参加工作的成年人当中，专科生、本科生、研究生甚至是博士生，又有多少用到了课堂上学习到的知识？又有多少学霸，其实是高分低能？

    能当上科学家、作为科研技术人员，利用聪明博学知识展开前沿研究的，毕竟是少数。

    所以，秦天一直主张的是在重视好基础教育之余，要摒弃掉老旧的应试教育，不能总是通过各种考试来评判学生的优劣，要加大素质教育和精英教育两种占比。

    素质教育就是培养学生们的专长，当焊工、车工、钳工等等并没有什么不好，哪怕是开挖掘机，只要技术过硬，照样能拿不亚于都市白领的高工资。

    而精英教育就得是用钱堆，喜欢科研和创造的学生，那就得鼓励他们多发明、多创造，担心没经费？怕个毛！微乐奖学金每年100亿，足够每年资助数以万计的学生创业和科研项目了。

    百年大计，教育为本。

    秦天作为一个民营企业家，不断的践行‘科教兴国’战略，不遗余力的大力支持教育事业，因而在这届论坛上，他也被部长亲自颁发了‘优秀爱国
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