们都是老师，我们处理事情不能死板的按照规矩来，两个学生都还小，你难不成还真的打算通报批评吗？那就是将事情闹得全校皆知，你知道那影响会有多大吗？年轻人，你需要学习的事情还有很多，你觉得这次的事情比较严重，需要抓出来当典型处理，可是你有想过吗？你很有可能因此伤害了两个孩子，他们才十几岁，你一旦通报批评，那这早恋的帽子就扣在他们脑袋上揭都揭不掉，你想过后果吗？到时候全校师生都知道了？那些小孩子都处在顽皮的年纪，你如此处理时做到了警告其他同学的作用，可他们两个以后可能会被其他同学嘲笑，你觉得换做是你你会如何？”赵老师说着，然后格外不赞同的看向何源。
    何源呐呐无言的沉默半响，似乎他此刻才意识到赵老师说的话代表着什么，他一心是为了学生们好，可是不知不觉中，好像却给两个孩子带来更加严重的伤害。
    赵老师看何源似乎明白了他说的话的意义，随即便默默的不吭声，赵老师这才看向许秀秀：“宋辰光家长，您看我刚才的题意如何？小惩大诫也算是给孩子们一个改过的机会。”赵老师很客气的开口询问许秀秀。
    “赵老师您处理事情我一向都觉得稳妥，这次的事情，确实该让两孩子受到惩罚，罚抄校规一百遍
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