还身受亡国的惨祸。”说着加重语气道：“归根结底”书法是艺术的范畴，不是一国之主该有的追求，殿下应当以古人为戒！”

    一番进谏道理浅显，不容辩驳”听的小太子连连点头”小大人似的集点脑袋道：“老先生教导的是，我差点误入歧途！”说着伸手拧一把冯保道：“大伴，跟老先生学着点，别总是没长进。”

    冯保气量不宏”如果换成别人拆自己的台，他早就怒气冲天，要找回场子来了，但张居正不一样”那是他的多年盟友，所以也只能苦笑道：“张老先生是学究天人的大学士”奴婢咋能跟他比？”

    “老先生讲课”你一起听着就是。”小太子推他一把，不让他聒噪”然后坐端正道：“请先生开讲吧。”陪读的三个孩子也坐端正，目不转瞬地望着张居正”唯恐听漏了一个字。

    张居正点点头，便检查昨天的功课，待太子和他的伴读都背诵完了，已经是未牌时分了。因为这时候容易犯困，所以他也不讲那些枯燥的东西”而是让学生们打开一本图书，为太子讲《通鉴》……张居正心细如发”考虑到孩子的兴趣问题，命人把通鉴上的故事，画成一幅幅图画，然后印制成册，每当太子读书累了，便讲一个故事，然后启发他自己去想古人的对错得失，最后
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