里有点条件，有点人脉，明知孩子考不上，也想通过各种关系，去给孩子找一些附近的大专去上，想着高考后上的大专，总比中考后上中专或是三加二强吧？

    当然，咱并不是说考不上高中的孩子就有多差，但不学习的习惯却总是有的，之所以连最差的高中都考不上，不就是没有学习过吗？那么在学校里不学习，会做些什么呢？有可能不违规违纪吗？正执青春期，有可能不抽烟喝酒打架处对象吗？

    所以，每年里，二中有将近三分之一的想学习的学生，会想尽办法去比较不错的高中借读，同样，也会有超过三分之一的，考不上高中的学生来借读，这是一个循环，近几年里非常稳定的循环，但这样的循环之下，几乎是把所有想学习的都给换走了，换来的又全是没学习过，打架却都是好手儿的学生，使得每个班，六十几人的班里，有心去学习的学生，不超过五个。

    这，已经成为了二中的悲哀，在如此的环境下，哪怕你是一个异常优秀的老师，也很难引导着学生们来认真听讲，甚至想要让课堂稍稍安静一些，都几乎不可能。

    但是，如果这位新来的楚校长，真的能办到不招借读，不给任何县里领导的面子，哪怕依然会有三分之一的好学生流出去，二中的整体环
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